Conjugando el presente en clase de ELE

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Hoy vengo con ganas de enseñaros la primera entrada relacionada con mi trabajo como Teacher Assistant en Inglaterra. Empecé hace un año como Auxiliar de Conversación con la beca del MEC y ahora me han renovado como TA (Level 3) y sigo haciendo cositas con los grupos de Español. En Inglaterra en el curso equivalente a cuarto de la eso (Year 11) tienen que hacer unos exámenes llamados GSCE. Para ello los profesores se dedican a enseñar gramática pura y dura (un horror) yo lo intento suavizar con algunas fichas mas coloridas y bonitas. La primera que he hecho está relacionada con la conjugación:
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Una de las actividades que utiliza una de las profes de español es comparar la conjugación de los verbos con una flor. Y el proceso es el siguiente:
  1. La tierra o la maceta equivale al verbo en infinitivo. 
  2. El tallo equivale a la raíz del verbo.
  3. Dejamos la terminación del verbo (ar/er/ir/) en la hoja.
  4. Y los pétalos equivalen a las diferentes terminaciones.

Tenéis aquí abajo para descargar en PDF las tres flores y dos en blanco para que las podáis rellenar. (una para imprimir a color y otra a blanco y negro)  El pack os va ayudar a tener diferentes actividades y a tener lista una clase entera con PPT para explicar la conjugación de manera más visual. Espero que os sea de ayuda.
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Eso es todo por hoy, si os ha gustado no olvidéis compartirlo en todas vuestras redes sociales y darle me gusta en FaceBook, me ayudaríais un mucho mucho. 
Por otro lado las mariquitas conjugadoras son una monada también podéis leer su entrada y ver su video de YouTube para ver su uso.

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Nos vemos por las redes sociales.
Un besote.
Laura C.

        

0 thoughts on “Conjugando el presente en clase de ELE”

  1. Laura C. - Responder

    Hola Soraya! Muchas gracias por comentar. Espero que si utilizas algun material me mandes una foto 😀 me hace ilusión ver que otros profes sacan partido de las ideas del blog.
    Un beso de kiwi
    Mil gracias
    Laura

  2. Amanda - Responder

    ¡Hola Laura! Me gusta mucho tu blog y me resulta muy útil. Trabajo en un centro de adultos de Inglaterra, tengo dos grupos de nivel inicial y estamos empezando a conjugar los verbos en presente de indicativo. La semana pasada escuchamos una canción e intentamos completar los huecos con los verbos, que habíamos estudiado previamente. Aunque a algunos les gustó la actividad, a otros les resulto difícil. ¿Se te ocurre alguna otra actividad de este estilo para principiantes? Perdona el atrevimiento por preguntarte. Llevo poco tiempo trabajando y me da miedo que mis ideas no sean buenas. Gracias
    Amanda

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